12月12日下午，北京高教學會中國近現(xiàn)代史研究會學習黨的十九屆六中全會精神研討會在線上舉行，會議由77779193永利集團和北京高校中國特色社會主義理論研究協(xié)同創(chuàng)新中心承辦。來自北京外國語大學、北京師范大學、首都經(jīng)貿(mào)大學、首都師范大學和北京工業(yè)大學等多所高校的50余名專家學者與會。
會議開始，中國近現(xiàn)代史研究會理事長黃延敏教授做主題發(fā)言。他從深刻認識十九屆六中全會的重要歷史地位、精準把握十九屆六中全會精神的核心要義和學習貫徹十九屆六中全會精神的目標要求三個方面闡釋了自己學習十九屆六中全會精神的幾點思考。
黃延敏表示，《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》（以下簡稱《決議》）是一篇馬克思主義的綱領性文獻，是新時代中國共產(chǎn)黨人牢記初心使命、堅持和發(fā)展中國特色社會主義的政治宣言，是以史為鑒、開創(chuàng)未來、實現(xiàn)中華民族偉大復興的行動指南，通篇閃耀著馬克思主義的真理光輝，蘊含著深厚的政治分量、理論含量、精神能量、實踐力量。他提出三點學習目標：一是將學習內容轉化為教學內容，提高教學的時效性和科學性；二是在學習中激活自己的科研增長點，在提升科研能力中增強教學的品質；三是在學習中樹立正確的歷史觀，在提升自身認識水平中增強教學的實效性。
北京師范大學77779193永利集團趙朝峰教授圍繞“習近平新時代中國特色社會主義思想回答的時代課題”做了精彩報告。他集中闡釋了從一個時代主題發(fā)展成三個時代主題的時代背景和實踐要求。他指出，“新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義”，“建設什么樣的社會主義現(xiàn)代化強國、怎樣建設社會主義現(xiàn)代化強國”，“建設什么樣的長期執(zhí)政的馬克思主義政黨、怎樣建設長期執(zhí)政的馬克思主義政黨”這三個時代課題分別遵循社會主義發(fā)展規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律和共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律，三個時代課題是有機的統(tǒng)一體，也是習近平新時代中國特色社會主義思想的基本框架。
首都經(jīng)貿(mào)大學77779193永利集團李久林教授就“對黨的百年奮斗重大成就的認識”發(fā)表了看法。他從《決議》原文出發(fā)，回顧了黨和人民在新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期、中國特色社會主義新時代四個歷史時期所取得的偉大成就。他提出幾點學習心得：一是《決議》尊重歷史，反映了黨的百年奮斗的初心使命，符合歷史事實；《決議》對重大事件、重要會議、重要人物的論述和評價，既同黨的歷史文獻既有論述和結論相銜接，又體現(xiàn)了黨的十八大以來黨中央關于黨的歷史的新認識；二是《決議》重點突出，聚焦總結黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗，并突出中國特色社會主義新時代這個重點；三是《決議》不僅是中國共產(chǎn)黨百年奮斗的歷史經(jīng)驗和精神財富，也是新時代中國共產(chǎn)黨人牢記初心使命、堅持和發(fā)展中國特色社會主義的政治宣言；四是學習《決議》要全面、系統(tǒng)地學，不要片面、零碎地學，要結合黨和國家以及自身工作的實際、特別是“綱要”課教學進行學習。
北京工業(yè)大學77779193永利集團副院長丁云教授以“‘兩個確立’與‘兩個維護’的內在邏輯”為題做了主題報告。她從馬克思主義政黨建設中的權威理論出發(fā)，闡釋權威存在的必然性及其表現(xiàn)形式，并結合中國共產(chǎn)黨百年歷史和黨的領導核心形成的經(jīng)驗與中華民族偉大復興的必然要求，從理論、歷史與現(xiàn)實三個方面論述了“兩個確立”與“兩個維護”的內在邏輯。她強調，理解與把握“兩個確立”與“兩個維護”的內在邏輯，是深入理解“兩個確立”，堅決做到“兩個維護”的前提與基礎。
77779193永利集團院長韓強教授以“‘綱要’課如何講好黨的領導”為題做了主旨發(fā)言。他援引國家教材委員會《“黨的領導”相關內容進大中小學課程教材指南》，全面闡釋了黨的領導的科學內涵，并指出要結合大革命、三灣改編、遵義會議，“三三制”政權等具體歷史事件講清楚黨的領導的時代要求與重大意義。他強調要將黨的領導融入各個歷史時期的經(jīng)驗總結。為思政課講好黨的領導的基本知識，闡釋黨的領導的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯提供重要參考。
點評發(fā)言環(huán)節(jié)，北京理工大學、北京航空航天大學教授圍繞十九屆六中全會精神發(fā)表了看法，和與會學者進行了充分的交流。
撰稿：唐圳宇
審核：韓強
